Trabajo de grado Psicólogo Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología

Psicología

En el CDCKU, se llevo a cabo el proyecto fortalecimiento de participación y liderazgo comunitario para el desarrollo en competencias de paz en jóvenes. Para ello se tomo como punto de partida el modelo Socio-Comunitario de Serrano-García, adicionalmente se adoptaron definiciones de la psicología comunitaria postuladas por Maritza Montero como el de la comunidad, participación, liderazgo comunitario, fortalecimiento y competencias de paz; este ultimo concepto fue complementado a este proyecto ya que la intervención con los jóvenes debía tener un sentido de orientación en búsqueda de una convivencia justa y equitativa para todos. El proyecto se realizo gracias a un proceso empleado por los jóvenes y para los jóvenes contando con una gran acogida y participación a los intereses ya planteados y el fortalecimiento de los ya conocidos en su contexto social, por otra parte vale la pena mencionar una de las metodologías utilizadas dentro del proyecto fue la propuesta por Paulo Freire la cual habla de una metodología participativa ayudando a reforzar el método con el cual se llevo a cabo la intervención con los jóvenes teniendo en cuenta que sus edades oscilan entre los 15 y 19 años, los cuales cuentan con un nivel educativo de básica secundaria. ... (Tomado de la fuente)