Tesis MicrofichaUbicación Física: T / 330 / R454re
Revisión y análisis del curriculo de la Facultad de Economía en las Areas de Humanísticas y complementarias [Microformas] / | |
| Otros Autores: | Aponte Aponte, Sandra ; Bautista Luzardo, Dulce María, ( director ) ; Cárdenas Casallas, Alexander ; Ochoa Torres, William ; Quiroga Daza, Víctor. |
| Pié de imprenta: | Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 2003. |
| Descripción: | 4 microfichas 238 cuadros. |
| Tema(s): | |
| Resumen: | La investigación de el Area de Humanidades de la Facultad de Economía de la Universidad Católica de Colombia, está inscrita dentro de los parámetros legales que exigen la presencia de un área humanística en las distintas facultades universitarias y, como consecuencia de la evaluación previa al proceso de acreditación, que considera consensualmente la necesidad de proponer un nuevo currículum que atienda las necesidades de actualización exigidas como consecuencia de la evaluación académica del país y la búsqueda del mejoramiento de la oferta académica en concordancia con las políticas de estándares de calidad... (Tomado de la fuente) |
| Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis Microficha
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Sede Cra 13 Biblioteca Central (Cr 13)- | Colección de Monografías y Trabajos de Grado | T 330 / R454re (Browse shelf) | Ej. 1 | Available | 83853 |
Trabajo de grado Economista Universidad Católica de Colombia. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas. Programa de Economía
Economía
La investigación de el Area de Humanidades de la Facultad de Economía de la Universidad Católica de Colombia, está inscrita dentro de los parámetros legales que exigen la presencia de un área humanística en las distintas facultades universitarias y, como consecuencia de la evaluación previa al proceso de acreditación, que considera consensualmente la necesidad de proponer un nuevo currículum que atienda las necesidades de actualización exigidas como consecuencia de la evaluación académica del país y la búsqueda del mejoramiento de la oferta académica en concordancia con las políticas de estándares de calidad... (Tomado de la fuente)
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