Ubicación Física: 378.199 / C334 1999
Teoría y diseño curricular / | |
Autor: | Casarini Ratto, Martha. |
Pié de imprenta: | México : Trillas, 1999. |
Edición: | Segunda edición. |
Descripción: | 230 páginas ; 17 x 24 cm. |
ISBN: | 9682459370. |
Tema(s): | |
Resumen: | La presente obra tiene el propósito de facilitar el acercamiento a la teoría y el diseño curricular a estudiantes, profesores y a todo lector interesado en este aspecto de la educación. La autora ofrece una aproximación integral al currículum, afin de que el lector adquiera una visión de éste como una totalidad de significados complejos, y pueda así elaborar un esquema conceptual y metodológico sobre dichos significados, que propicie además la reflexión del estudinate tanto en los conceptos como en la práctica. En cada capítulo se incluyen los objetos específicos por cumplir, así como ideas para debatir en las que se exponen aportaciones de autores nacionales y extranjeros, con lo que se pretende inducir hacia polémica constructiva y, con ello, a la conformación de una conciencia crítica. Contenido. Acercamiento al currículum. Las fuentes del currículum. Diseño y desarrollo del currículum. La evalaución del currículum. |
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro - General | BIBLIOTECA SEDE LA CARO | Colección General | 378.199/C334/1999 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 29686 | ||
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Libro - General | BIBLIOTECA SEDE LA CARO | Colección General | 378.199/C334/1999 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 3 | Disponible | 50066 | ||
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Psicología
La presente obra tiene el propósito de facilitar el acercamiento a la teoría y el diseño curricular a estudiantes, profesores y a todo lector interesado en este aspecto de la educación. La autora ofrece una aproximación integral al currículum, afin de que el lector adquiera una visión de éste como una totalidad de significados complejos, y pueda así elaborar un esquema conceptual y metodológico sobre dichos significados, que propicie además la reflexión del estudinate tanto en los conceptos como en la práctica. En cada capítulo se incluyen los objetos específicos por cumplir, así como ideas para debatir en las que se exponen aportaciones de autores nacionales y extranjeros, con lo que se pretende inducir hacia polémica constructiva y, con ello, a la conformación de una conciencia crítica. Contenido. Acercamiento al currículum. Las fuentes del currículum. Diseño y desarrollo del currículum. La evalaución del currículum.
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