Tipo: materialTypeLabelTrabajos de Grado Impresos
Ubicación Física: TL / 150 / L864e COPIA EN MICROFICHA EN SALA ELECTRÓNICA

Estrategias de imagineria en el aprendizaje de una tarea de pares asociados en sujetos ancianos y jóvenes /

Autor: López M., Adhenay.
Otros Autores: Ponce de León, Julio, ( director ) ; Solanilla J., Patricia.
Pié de imprenta: Santafé de Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 1983.
Tema(s):
Resumen: El objetivo de la presente investigación fue indagar sí existen diferencias significativas en la ejecución de una tarea de aprendizaje verbal, respecto a dos estrategias de ingeniería. Se tomaron cuatro grupos de sujetos, un grupo de hombres entre 18 y 23 años, un grupo de mujeres entre 18 y 23 años, un grupo de hombres entre 61 y 69 años, y un grupo de mujeres entre 61 y 69 años de edad; se tomaron dos variables asignadas (sexo y edad) y una variable experimental, denominada imaginería con dos niveles: impuesta y autogenerada... (Tomado de la fuente)

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LA CARO
Colección de Monografías y Trabajos de Grado TL 150 / L864e (Navegar estantería) Ej. 2 Disponible Reserva 86563

Trabajo de grado Psicólogo Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología

Psicología

El objetivo de la presente investigación fue indagar sí existen diferencias significativas en la ejecución de una tarea de aprendizaje verbal, respecto a dos estrategias de ingeniería. Se tomaron cuatro grupos de sujetos, un grupo de hombres entre 18 y 23 años, un grupo de mujeres entre 18 y 23 años, un grupo de hombres entre 61 y 69 años, y un grupo de mujeres entre 61 y 69 años de edad; se tomaron dos variables asignadas (sexo y edad) y una variable experimental, denominada imaginería con dos niveles: impuesta y autogenerada... (Tomado de la fuente)

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