Ubicación Física: TL / 150 / L864e
Estrategias de imagineria en el aprendizaje de una tarea de pares asociados en sujetos ancianos y jóvenes / | |
Autor: | López M., Adhenay. |
Otros Autores: | Ponce de León, Julio, ( director ) ; Solanilla J., Patricia. |
Pié de imprenta: | Santafé de Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 1983. |
Tema(s): | |
Resumen: | El objetivo de la presente investigación fue indagar sí existen diferencias significativas en la ejecución de una tarea de aprendizaje verbal, respecto a dos estrategias de ingeniería. Se tomaron cuatro grupos de sujetos, un grupo de hombres entre 18 y 23 años, un grupo de mujeres entre 18 y 23 años, un grupo de hombres entre 61 y 69 años, y un grupo de mujeres entre 61 y 69 años de edad; se tomaron dos variables asignadas (sexo y edad) y una variable experimental, denominada imaginería con dos niveles: impuesta y autogenerada... (Tomado de la fuente) |
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado Impresos | BIBLIOTECA SEDE LA CARO LA CARO | Colección de Monografías y Trabajos de Grado | TL 150 / L864e (Navegar estantería) | Ej. 2 | Disponible | Reserva | 86563 |
Trabajo de grado Psicólogo Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología
Psicología
El objetivo de la presente investigación fue indagar sí existen diferencias significativas en la ejecución de una tarea de aprendizaje verbal, respecto a dos estrategias de ingeniería. Se tomaron cuatro grupos de sujetos, un grupo de hombres entre 18 y 23 años, un grupo de mujeres entre 18 y 23 años, un grupo de hombres entre 61 y 69 años, y un grupo de mujeres entre 61 y 69 años de edad; se tomaron dos variables asignadas (sexo y edad) y una variable experimental, denominada imaginería con dos niveles: impuesta y autogenerada... (Tomado de la fuente)
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