Ubicación Física: 808.066 / S587
Cómo escribir mejores textos académicos : guía práctica / | |
Autor: | Silvia, Paul J. |
Pié de imprenta: | México : El Manual Moderno, 2009. |
Descripción: | 125 p. |
ISBN: | 9786074480108. |
Tema(s): | |
Resumen: | Después de escribir Cómo escribir mejores textos académicos: Guía práctica, el autor da consejos detallados desde las trincheras, para escribir, presentar, revisar y volver a presentar artículos; por ejemplo, cómo mejorar la calidad de la escritura y cómo escribir y publicar el trabajo académico.Por medio de ejemplos de su campo, la psicología, hace recomendaciones a los lectores para sobreponerse a las barreras motivacionales y volverse prolíficos sin sacrificar noches, fines de semana y vacaciones.Todos los estudiantes y profesores necesitan escribir y la mayoría lucha para terminar la tesis atrasada, artículos para revistas, capítulos para libros o propuestas para becas. Escribir es un trabajo duro y puede ser difícil apegarse al frenético horario académico. En este práctico, ameno y alentador libro, Paul J. Silvia explica que para escribir de manera productiva no se requieren habilidades innatas o rasgos especiales, pero si de tácticas y acciones específicas. |
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro - General | Biblioteca Sede 4 Sede4 | Colección General | 808.066 / S587 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Prestado | 2024-04-29 | 301740 |
Psicología
Después de escribir Cómo escribir mejores textos académicos: Guía práctica, el autor da consejos detallados desde las trincheras, para escribir, presentar, revisar y volver a presentar artículos; por ejemplo, cómo mejorar la calidad de la escritura y cómo escribir y publicar el trabajo académico.
Por medio de ejemplos de su campo, la psicología, hace recomendaciones a los lectores para sobreponerse a las barreras motivacionales y volverse prolíficos sin sacrificar noches, fines de semana y vacaciones.
Todos los estudiantes y profesores necesitan escribir y la mayoría lucha para terminar la tesis atrasada, artículos para revistas, capítulos para libros o propuestas para becas. Escribir es un trabajo duro y puede ser difícil apegarse al frenético horario académico. En este práctico, ameno y alentador libro, Paul J. Silvia explica que para escribir de manera productiva no se requieren habilidades innatas o rasgos especiales, pero si de tácticas y acciones específicas.
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