Bocanegra Acosta, Henry <br/><br/>
Políticas educativas, condición social del Magisterio Colombiano y su constitución como organización sindical y actor político /  
Henry Bocanegra Acosta 
 - 16 p. 
<br/><br/> Derecho 
<br/><br/> Procuramos contextualizar históricamente el proceso de conformación del magisterio como sector social, gremial y más tarde como actor político, analizando los principales hitos y procesos históricos que han permitido su configuración como un actor de cierta relevancia en el acontecer nacional, sindical y político. El periodo que se aborda es el comprendido por el siglo XIX y las tres primeras décadas del siglo XX. De todos modos se hace alguna referencia a hechos anteriores a la revolución de independencia, con el ánimo de ilustrar sobre la condición social del magisterio y el escenario de continuidad de esa situación después de lograda la independencia de España. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>CALIDAD DE LA EDUCACION<br/>DERECHO LABORAL - COLOMBIA<br/>EDUCACION PUBLICA - COLOMBIA<br/>EDUCACION Y ESTADO<br/>HUELGAS - LEGISLACION - COLOMBIA<br/>POLITICA EDUCATIVA - COLOMBIA<br/>POLITICA GUBERNAMENTAL<br/>POLITICA LABORAL<br/>POLITICA Y EDUCACION<br/>SINDICALISMO - ASPECTOS CONSTITUCIONALES - COLOMBIA