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Diseño de un programa de prevención de Síndrome de Burnout [Recurso electrónico] /

Autor: Cely Sosa, Angelis Catherine.
Otros Autores: Cortes Forero, Ingrid Tatiana ; Soucarre Muñoz, Melanie ; Torres Garzón, Hugo Alberto, ( director ) .
Pié de imprenta: Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 2014.
Descripción: En línea.
Tema(s):
Resumen: El presente trabajo tiene como finalidad dar una visión amplia sobre la incidencia del síndrome de burnout y desarrollar un programa de prevención de burnout para docentes universitarios del área de la salud tomando como base referentes teóricos de diversos autores. Para desarrollar el estudio teórico se indagó acerca de los principales tópicos del síndrome de burnout, como antecedentes históricos, definiciones, principales características, factores de riesgo, prevención y algunas estrategias de afrontamiento contra el síndrome, entre otros. De acuerdo con el análisis de la información recolectada se evidenció la importancia de elaborar un programa que pretende brindar herramientas y estrategias que le ayudarán al individuo a cumplir con sus cargas de trabajo sin afectar la calidad de vida familiar y social y manteniendo una satisfacción y un bienestar personal, favoreciendo el buen funcionamiento y la calidad del servicio prestado en la organización. Se pretende manejar el programa a nivel individual y a nivel organizacional, este estará dividido en 4 fases: evaluación de factores de riesgo o diagnóstico, capacitación, campañas informativas o prevención y una última fase de mantenimiento o seguimiento, estas fases dirigidas a lograr en el individuo un cambio conductual, cognitivo y emocional. Se tiene proyectado además reducir los factores de riesgo, es decir eliminar los posibles estresores que pueden desencadenar el síndrome, y también identificar los casos pre-clínicos para brindarle estrategias de afrontamiento a las personas más vulnerables. Y por último se presentarán los resultados y conclusiones tanto de la investigación como del programa de prevención de Burnout... (Tomado de la fuente)

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Trabajo de grado Psicólogo Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología

Psicología

El presente trabajo tiene como finalidad dar una visión amplia sobre la incidencia del síndrome de burnout y desarrollar un programa de prevención de burnout para docentes universitarios del área de la salud tomando como base referentes teóricos de diversos autores. Para desarrollar el estudio teórico se indagó acerca de los principales tópicos del síndrome de burnout, como antecedentes históricos, definiciones, principales características, factores de riesgo, prevención y algunas estrategias de afrontamiento contra el síndrome, entre otros. De acuerdo con el análisis de la información recolectada se evidenció la importancia de elaborar un programa que pretende brindar herramientas y estrategias que le ayudarán al individuo a cumplir con sus cargas de trabajo sin afectar la calidad de vida familiar y social y manteniendo una satisfacción y un bienestar personal, favoreciendo el buen funcionamiento y la calidad del servicio prestado en la organización. Se pretende manejar el programa a nivel individual y a nivel organizacional, este estará dividido en 4 fases: evaluación de factores de riesgo o diagnóstico, capacitación, campañas informativas o prevención y una última fase de mantenimiento o seguimiento, estas fases dirigidas a lograr en el individuo un cambio conductual, cognitivo y emocional. Se tiene proyectado además reducir los factores de riesgo, es decir eliminar los posibles estresores que pueden desencadenar el síndrome, y también identificar los casos pre-clínicos para brindarle estrategias de afrontamiento a las personas más vulnerables. Y por último se presentarán los resultados y conclusiones tanto de la investigación como del programa de prevención de Burnout... (Tomado de la fuente)

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