Diseño de red LAN en el colegio La Amistad I.E.D. [Recurso electrónico] / | |
Autor: | Barragán Sanabria, Carlos Andrés. |
Otros Autores: | Cortés Restrepo, Julio César ; Cortés Tobar, Darío Fernando, ( dir. ) . |
Pié de imprenta: | Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 2014. |
Descripción: | En línea. |
Tema(s): | |
Resumen: | El trabajo contiene 3 propuestas de diseño de red de internet para el colegio La Amistad I.E.D. que van desde la más económica a la que implicaría una inversión mayor en el momento de su implementación. Las tres propuestas corresponden a la optimización de los recursos de red de datos con los que cuenta el colegio en la actualidad, esto quiere decir, que se han de proponer con base en una situación real y actual del colegio, y además, se va tratar de conservar en la mayor medida posible la configuración infraestructural que tiene el colegio para que el impacto de las modificaciones a proponer sea mínimo en cuanto a costos e implementación, pero máximo a nivel de satisfacción de los usuarios (tanto estudiantes, como docentes y administrativos)... (Tomado de la fuente) |
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis Repositorio | Biblioteca Digital Repositorio Institucional | Colección de Monografías y Trabajos de Grado | Disponible | R-1311 |
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Trabajo de grado Ingeniero Electrónico y Telecomunicaciones Universidad Católica de Colombia. Facultad de Ingeniería. Programa de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones
Electrónica y Telecomunicaciones
El trabajo contiene 3 propuestas de diseño de red de internet para el colegio La Amistad I.E.D. que van desde la más económica a la que implicaría una inversión mayor en el momento de su implementación. Las tres propuestas corresponden a la optimización de los recursos de red de datos con los que cuenta el colegio en la actualidad, esto quiere decir, que se han de proponer con base en una situación real y actual del colegio, y además, se va tratar de conservar en la mayor medida posible la configuración infraestructural que tiene el colegio para que el impacto de las modificaciones a proponer sea mínimo en cuanto a costos e implementación, pero máximo a nivel de satisfacción de los usuarios (tanto estudiantes, como docentes y administrativos)... (Tomado de la fuente)
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