Tipo: materialTypeLabelTesis - Trabajo de Grado CD
Ubicación Física: TCD / 658.15 / G633s

Sostenibilidad financiera del contrato en concesión caso Fundación Social Calasanz [Recurso electrónico] /

Autor: Gómez Rodríguez, Laura Victoria.
Otros Autores: Niño Patiño, Lina Yisbeth ( autor ) ; Pérez Torres, Manuel Alberto ( autor ) ; Torres Sanmiguel, William Peter ( director ) .
Pié de imprenta: Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 2011.
Descripción: 1 CD-Rom Ilustraciones.
Tema(s):
Resumen: El presente trabajo, pretende determinar si la Fundación Social Calasanz con su sede en el barrio Buenavista de la localidad de Ciudad Bolívar, puede sostenerse financieramente hasta el año 2014 por medio del contrato de concesión educativa suscrito con la SED, con el objetivo de seguir beneficiando a los 1.203 niños, niñas y jóvenes de los niveles de preescolar, primaria básica y secundaria. Para ello se solicitó toda la información cualitativa y cuantitativa de la Fundación (Licitación, Contrato inicial, Contratos Adicionales y Estados Financieros), que nos permitieran desde la realidad de la Fundación realizar todas las proyecciones de forma confiable y certera. El escrito describe tres objetivos, primer, calcular los ingresos que dejo de percibir la Fundación por retrasos en los desembolsos que realiza la Secretaría de Educación Distrital, por el recurrente retraso de la SED en los pagos de la gratuidad educativa a la Fundación; segundo, analizar la situación financiera de la Fundación (Comparativo 2009-2010), para lograr un acercamiento con las finanzas y políticas financieras de la Fundación; y tercero, proyectar los presupuestos, flujos de caja y estados financieros de la Fundación hasta el año 2014, año en que termina el contrato, para dilucidar, si éste, es un proyecto sostenible hasta su finalización. Los resultados de estos análisis se muestran en tablas y gráficos, que el lector podrá ver a lo largo del trabajo y analizar con facilidad. Una vez desarrollados los objetivos, se puede concluir, que el CED Calasanz, colegio dado en concesión por parte de la Secretaría de Educación Distrital, a la Fundación Social Calasanz en el año 2000, es, hasta el año 2014, un proyecto auto sostenible y, hasta el día de hoy, se ha convertido en el proyecto bandera de la comunidad escolapia, por su gestión financiera y por el trabajo social que realiza al interior del sector.

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Trabajo de grado. Especialista en Administración Financiera. Universidad Católica de Colombia. Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas. Especialización en Administración Financiera. 2011

Economía

El presente trabajo, pretende determinar si la Fundación Social Calasanz con su sede en el barrio Buenavista de la localidad de Ciudad Bolívar, puede sostenerse financieramente hasta el año 2014 por medio del contrato de concesión educativa suscrito con la SED, con el objetivo de seguir beneficiando a los 1.203 niños, niñas y jóvenes de los niveles de preescolar, primaria básica y secundaria. Para ello se solicitó toda la información cualitativa y cuantitativa de la Fundación (Licitación, Contrato inicial, Contratos Adicionales y Estados Financieros), que nos permitieran desde la realidad de la Fundación realizar todas las proyecciones de forma confiable y certera. El escrito describe tres objetivos, primer, calcular los ingresos que dejo de percibir la Fundación por retrasos en los desembolsos que realiza la Secretaría de Educación Distrital, por el recurrente retraso de la SED en los pagos de la gratuidad educativa a la Fundación; segundo, analizar la situación financiera de la Fundación (Comparativo 2009-2010), para lograr un acercamiento con las finanzas y políticas financieras de la Fundación; y tercero, proyectar los presupuestos, flujos de caja y estados financieros de la Fundación hasta el año 2014, año en que termina el contrato, para dilucidar, si éste, es un proyecto sostenible hasta su finalización. Los resultados de estos análisis se muestran en tablas y gráficos, que el lector podrá ver a lo largo del trabajo y analizar con facilidad. Una vez desarrollados los objetivos, se puede concluir, que el CED Calasanz, colegio dado en concesión por parte de la Secretaría de Educación Distrital, a la Fundación Social Calasanz en el año 2000, es, hasta el año 2014, un proyecto auto sostenible y, hasta el día de hoy, se ha convertido en el proyecto bandera de la comunidad escolapia, por su gestión financiera y por el trabajo social que realiza al interior del sector.

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