Ubicación Física: 461. / A473
Escribir en español / | |
Autor: | Alvarez, Alfredo I. |
Otros Autores: | Núñez, Rafael. |
Serie: | Biblioteca práctica del idioma español. |
Pié de imprenta: | Oviedo : Ediciones Nobel, 2005. |
Descripción: | 158 p. |
ISBN: | 8483175088. |
Tema(s): | |
Resumen: | Asumiendo el doble interés del texto escrito, como habilidad lingüística específica y como género discursivo, Escribir en español se propone, primero, mostrar de forma práctica las distintas etapas de creación (búsqueda de la idea, elaboración del guion, la oración, el párrafo...) para después ofrecer algunas pautas sobre la composición y presentación (estructura, partes, formulismos...) de los tipos de texto más representativos del ámbito académico, profesional, comercial, administrativo, con el objeto común de que puedan servir de guía o modelo al lector.La escritura es un desarrollo cultural, una técnica que traslada al plano visual la oralidad del lenguaje con el propósito de preservar los mensajes a través del espacio y del tiempo. Como tal, queda sujeta a las rutinas, formalismos y convenciones retóricas de cada comunidad idiomática y de cada ámbito de organización social (política, comercio, economía, ciencia, religión, academia, periodismo...). Surgen los géneros discursivos, los modelos de texto, formalmente prefigurados por la necesidad de clasificar la información y de adaptar el intercambio comunicativo al tipo de actividad social que los produce. |
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros Idiomas | Biblioteca Sede 4 Sede4 | Colección de Lenguas | 461. / A473 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | 24316 |
Interdisciplinaria
Asumiendo el doble interés del texto escrito, como habilidad lingüística específica y como género discursivo, Escribir en español se propone, primero, mostrar de forma práctica las distintas etapas de creación (búsqueda de la idea, elaboración del guion, la oración, el párrafo...) para después ofrecer algunas pautas sobre la composición y presentación (estructura, partes, formulismos...) de los tipos de texto más representativos del ámbito académico, profesional, comercial, administrativo, con el objeto común de que puedan servir de guía o modelo al lector.
La escritura es un desarrollo cultural, una técnica que traslada al plano visual la oralidad del lenguaje con el propósito de preservar los mensajes a través del espacio y del tiempo. Como tal, queda sujeta a las rutinas, formalismos y convenciones retóricas de cada comunidad idiomática y de cada ámbito de organización social (política, comercio, economía, ciencia, religión, academia, periodismo...). Surgen los géneros discursivos, los modelos de texto, formalmente prefigurados por la necesidad de clasificar la información y de adaptar el intercambio comunicativo al tipo de actividad social que los produce.
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