Ubicación Física: 152.4 / D671 2017
Inteligencia XXI : programa de entrenamiento en habilidades cognitivas : inteligencia emocional / | |
Autor: | Domínguez Peláez, Antonio J. |
Otros Autores: | Fernández Rodríguez, Martha R. ; León Pérez, Paula ; Salguero García, Darío ; Legorgeu Bermejo, Esther ( director técnico ) . |
Serie: | Eos psicología. |
Pié de imprenta: | Madrid : Eos, 2017. |
Descripción: | 20 páginas ; gráficas ; 24 x 15 cm. |
ISBN: | 9788497276924. |
Tema(s): | |
Contenido: | 1.Concepto y utilidad de la inteligencia perceptiva. 2. Modo de realización de las actividades (Individual o en grupo). 3. Procedimientos de evaluación. |
Resumen: | Es un cuaderno de ejercicios prácticos. Reconocer los sentimientos propios y los de los demás así como la capacidad para expresar adecuadamente emociones y sentimientos son cualidades altamente valoradas que permite a las personas que las poseen cambiar su conducta para adecuarla a los requerimientos de cada situación.Este modelo de comportamiento puede aprenderse a través del entrenamiento en habilidades de carácter emocional como son la atribución de méritos, el reconocimiento de los estados emocionales propios y los de las personas que nos rodean. Estamos ante habilidades que tradicionalmente no han formado parte de las tareas educativas en los centros escolares y en ámbito familiar, razones por las cuales es indispensable el entrenamiento en las emociones para dotar a los individuos de las destrezas emocionales que posibilitan el éxito ante retos para los que antes se carecía de las destrezas necesarias para afrontarlos. (Tomado de la fuente). |
Lista(s) en las que aparece este ítem: Adquisiciones Psicología 2017-
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro - General | Sede Cra 13 CYP | Colección General | 152.4/D671/2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 60565 |
1.Concepto y utilidad de la inteligencia perceptiva. 2. Modo de realización de las actividades (Individual o en grupo). 3. Procedimientos de evaluación.
Psicología
Es un cuaderno de ejercicios prácticos. Reconocer los sentimientos propios y los de los demás así como la capacidad para expresar adecuadamente emociones y sentimientos son cualidades altamente valoradas que permite a las personas que las poseen cambiar su conducta para adecuarla a los requerimientos de cada situación.Este modelo de comportamiento puede aprenderse a través del entrenamiento en habilidades de carácter emocional como son la atribución de méritos, el reconocimiento de los estados emocionales propios y los de las personas que nos rodean. Estamos ante habilidades que tradicionalmente no han formado parte de las tareas educativas en los centros escolares y en ámbito familiar, razones por las cuales es indispensable el entrenamiento en las emociones para dotar a los individuos de las destrezas emocionales que posibilitan el éxito ante retos para los que antes se carecía de las destrezas necesarias para afrontarlos. (Tomado de la fuente).
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