Ubicación Física: 370.8614 / N397
Memoria, conflicto y escuela : voces y experiencias de maestros y maestras en Bogotá / | |
Autor: | Neira Uneme, Angela Virginia. |
Otros Autores: | Albadán, Pilar ; Huérfano Méndez, Jorge Arturo ; Neira Uneme, Angela Virginia ; Peralta Guachetá, Blanca María. |
Pié de imprenta: | Bogotá : Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico. IDEP, 2012. |
Descripción: | 177 p. |
ISBN: | 9789588780108. |
Tema(s): | |
Contenido: | Memoria, conflicto y escuela: aproximaciones desde la sistematización de experiencias. Un ejercicio de estado del arte de la temática sobre escuela, memoria y conflicto. Herramientas metodológicas de innovación pedagógica sobre memoria en el aula. Sistematización de experiencias pedagógicas. Una mirada de la escuela, la memoria y el conflicto en la ciudad de Bogotá. Sistematización de experiencias relacionadas con memoria, conflicto y escuela. Voces de maestros y maestras de Bogotá. Acercamiento a la memoria histórica en la escuela desde la construcción de relatos. Desarrollo humano, interculturalidad y memoria en la escuela. Otras formas de convivencia. Revisión histórica de la educación en el territorio muisca de Bosa, entre sus memorias cotidianas. Imágenes, imaginarios y memoria de la violencia en Colombia. Proyecto mujeres adolescentes y violencia escolar, Colegio Inem Santiago Pérez. 2009-2011. Convivencia escolar y derechos humanos como herramienta para la calidad educativa. Acercamiento conceptual IED Gabriel Betancourt Mejía. Para no olvidar: tres ejercicios para la recuperación de la memoria de la localidad de Bosa, un trabajo desde la escuela. |
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro - General | Sede Cra 13 CYP | Colección General | 370.8614 / N397 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | 51131 |
Memoria, conflicto y escuela: aproximaciones desde la sistematización de experiencias. Un ejercicio de estado del arte de la temática sobre escuela, memoria y conflicto. Herramientas metodológicas de innovación pedagógica sobre memoria en el aula. Sistematización de experiencias pedagógicas. Una mirada de la escuela, la memoria y el conflicto en la ciudad de Bogotá. Sistematización de experiencias relacionadas con memoria, conflicto y escuela. Voces de maestros y maestras de Bogotá. Acercamiento a la memoria histórica en la escuela desde la construcción de relatos. Desarrollo humano, interculturalidad y memoria en la escuela. Otras formas de convivencia. Revisión histórica de la educación en el territorio muisca de Bosa, entre sus memorias cotidianas. Imágenes, imaginarios y memoria de la violencia en Colombia. Proyecto mujeres adolescentes y violencia escolar, Colegio Inem Santiago Pérez. 2009-2011. Convivencia escolar y derechos humanos como herramienta para la calidad educativa. Acercamiento conceptual IED Gabriel Betancourt Mejía. Para no olvidar: tres ejercicios para la recuperación de la memoria de la localidad de Bosa, un trabajo desde la escuela.
Interdisciplinaria
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