Tipo: materialTypeLabelLibro - General
Ubicación Física: 370.152 / D441d 1998

Desarrollo del lenguaje y cognición /

Autor: Peralbo Uzquiano, Manuel.
Otros Autores: García Fernández, Manuel ( autor ) ; Gómez Durán, Bernardo ( autor ) ; Peralbo Uzquiano, Manuel ( autor ) ; Santórum Paz, Rosa ( autor ) .
Serie: Colección psicología.
Pié de imprenta: Matid : Pirámide, 1998.
Descripción: 238 páginas.
ISBN: 8436812387.
Tema(s):
Resumen: Dirigida a estudiantes y profesionales interasados en los procesos implicados en la comunicación y el pensamiento humanos, esta obra se concibe como una compilación de monografías sobre el tema del lenguaje y cognición, ofreciendo en cada capítulo un breve panorama y las investigaciones más recientes de cada uno de los temas tratadosEl texto analiza los diferentes aspectos del desarrollo del lenguaje, tanto oral como escrito, así como las últimas aportaciones que tratan de encontrar la relación entre éstos y la adquisición del conocimiento a través del lenguaje. En este contexto es donde se sitúan los primeros capítulos, en los que se aborda el papel del lenguaje en niños ciegos, el problema del sexismo lingüístico en relación con el desarrollo del género y las relaciones entre el bilingüismo y personalidad. Asi mismo, se estudian las relaciones entre el lenguaje oral y el escrito, los procesos de memoria en la comprensión del lenguaje, y se finaliza con la presentación de la situación actual en el estudio de los procesos de razonamiento y su relación con el lenguaje

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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro - General Libro - General Sede Cra 13
CYP
Colección General 370.152/D441d/1998 (Navegar estantería) Ej. 1 Disponible 39268

Psicología

Dirigida a estudiantes y profesionales interasados en los procesos implicados en la comunicación y el pensamiento humanos, esta obra se concibe como una compilación de monografías sobre el tema del lenguaje y cognición, ofreciendo en cada capítulo un breve panorama y las investigaciones más recientes de cada uno de los temas tratados

El texto analiza los diferentes aspectos del desarrollo del lenguaje, tanto oral como escrito, así como las últimas aportaciones que tratan de encontrar la relación entre éstos y la adquisición del conocimiento a través del lenguaje. En este contexto es donde se sitúan los primeros capítulos, en los que se aborda el papel del lenguaje en niños ciegos, el problema del sexismo lingüístico en relación con el desarrollo del género y las relaciones entre el bilingüismo y personalidad. Asi mismo, se estudian las relaciones entre el lenguaje oral y el escrito, los procesos de memoria en la comprensión del lenguaje, y se finaliza con la presentación de la situación actual en el estudio de los procesos de razonamiento y su relación con el lenguaje

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