Tipo: materialTypeLabelMonografías y CDs de Libros
Ubicación Física: CDL / 150.287 / E92

Evaluación psicológica [Recurso electrónico] : conceptos, métodos y estudio de casos /

Otros Autores: Amador Campos, Juan Antonio ; Anarte Ortiz, María Teresa ; Calero García, María Dolores ; Fernánde- Ballesteros, Rocío ; Fons Santacana, María ; Maganto Mateo, Carmen ; Pereda Beltrán, Noemí ; Rodríguez González, José Manuel.
Serie: Colección psicología.
Pié de imprenta: Madrid : Pirámide, 2007.
Descripción: CD-ROM.
ISBN: 9788436818895.
Tema(s):
Resumen: En esta obra se explican los conceptos, modelos y métodos básicos de la evaluación psicológica, así como el proceso de evaluación, y se combinan los aspectos teóricos con los prácticos a través de casos de los ámbitos más diversos de la evaluación. La obra se estructura en tres partes. La parte primera se dedica a los conceptos y modelos básicos, y al proceso e evaluación en sus dos versiones; descriptivo-preventivo (que responde a demandas de descripción, diagnóstico, orientación y selección) e interventivo-valorativo (que responde a demandas de control y cambio). La parte segunda versa sobre los métodos básicos; la observación, las técnicas objetivas, los autoinformes, la entrevista, las técnicas proyectivas y los psicométricos. La parte tercera se exponen cinco casos: la evaluación de un caso de deterioro intelectual junto con las repercusiones diagnósticas y médicas que conlleva; el diagnóstico clínico de un caso de ansiedad; la orientación vocacional; la selección de personal, y la evalaución para el cambio y el control del comportamiento que conlleva la valoración de los tratamientos aplicados. La Evaluación Psicológica es la disciplina de la psicología que estudia el comportamiento humano, tanto del sujeto individual como de un grupo específico de sujetos en distintos contextos, desde la clínica a la escuela pasando por el trabajo y las organizaciones y otros ámbitos aplicados.

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Psicología

En esta obra se explican los conceptos, modelos y métodos básicos de la evaluación psicológica, así como el proceso de evaluación, y se combinan los aspectos teóricos con los prácticos a través de casos de los ámbitos más diversos de la evaluación. La obra se estructura en tres partes. La parte primera se dedica a los conceptos y modelos básicos, y al proceso e evaluación en sus dos versiones; descriptivo-preventivo (que responde a demandas de descripción, diagnóstico, orientación y selección) e interventivo-valorativo (que responde a demandas de control y cambio). La parte segunda versa sobre los métodos básicos; la observación, las técnicas objetivas, los autoinformes, la entrevista, las técnicas proyectivas y los psicométricos. La parte tercera se exponen cinco casos: la evaluación de un caso de deterioro intelectual junto con las repercusiones diagnósticas y médicas que conlleva; el diagnóstico clínico de un caso de ansiedad; la orientación vocacional; la selección de personal, y la evalaución para el cambio y el control del comportamiento que conlleva la valoración de los tratamientos aplicados.

La Evaluación Psicológica es la disciplina de la psicología que estudia el comportamiento humano, tanto del sujeto individual como de un grupo específico de sujetos en distintos contextos, desde la clínica a la escuela pasando por el trabajo y las organizaciones y otros ámbitos aplicados.

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