Ubicación Física: 616.8526 / C141 2010
Trastornos alimentarios : guías de psicoeducación y autoayuda / | |
Autor: | Calado Otero, María, 1975-. |
Serie: | Colección psicología. Manuales prácticos]. |
Pié de imprenta: | Madrid : Pirámide, 2010. |
Descripción: | 183 páginas ; 15 x 23 cm. |
ISBN: | 9788436823523. |
Tema(s): | |
Resumen: | Es una obra de gran utilidad tanto para profesionales de la salud mental, como para pacientes en tratamiento por anorexia y bulimia nerviosas o trastornos de la conducta alimentaria, familiares y educadores, y es que, aunque la guía de autoayuda está dirigida y redactada por y para pacientes, su lectura por parte de los seres queridos de aquellas personas que padecen un trastorno alimentario pueden resultar beneficiosa, en la media que les permita comprender más la enfermedad y sensibilizarse con lo que sucede.Este manual presenta dos guías. La primera, guía de psicoeducación, ofrece a los profesionales de la salud pautas y estrategias para aplicar en sesiones psicoeducativas grupales con pacientes que sufran este tipo de alteraciones. La segunda, guía de autoayuda, incluye información que sin duda ayudará a las jóvenes con problemas de conducta alimentaria y a sus familiar a reflexionar sobre el trastorno, a entender su enfermedad y a normalizar sus hábitos alimentarios, lo que facilitará la recuperación en el contexto del tratamiento que estén recibiendo. |
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro - General | Sede Cra 13 CYP | Colección General | 616.8526/C141/2010 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | 54451 |
Psicología
Es una obra de gran utilidad tanto para profesionales de la salud mental, como para pacientes en tratamiento por anorexia y bulimia nerviosas o trastornos de la conducta alimentaria, familiares y educadores, y es que, aunque la guía de autoayuda está dirigida y redactada por y para pacientes, su lectura por parte de los seres queridos de aquellas personas que padecen un trastorno alimentario pueden resultar beneficiosa, en la media que les permita comprender más la enfermedad y sensibilizarse con lo que sucede.
Este manual presenta dos guías. La primera, guía de psicoeducación, ofrece a los profesionales de la salud pautas y estrategias para aplicar en sesiones psicoeducativas grupales con pacientes que sufran este tipo de alteraciones. La segunda, guía de autoayuda, incluye información que sin duda ayudará a las jóvenes con problemas de conducta alimentaria y a sus familiar a reflexionar sobre el trastorno, a entender su enfermedad y a normalizar sus hábitos alimentarios, lo que facilitará la recuperación en el contexto del tratamiento que estén recibiendo.
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