Ubicación Física: 001.42 / B273 2018
Áreas de investigación y planificación estratégica : para el desarrollo de líneas de investigación. Fundamentación conceptual / | |
Autor: | Barreto Galeano, Idaly. |
Otros Autores: | Ayala-Rodríguez, Nelly ; Camelo-Roa, Sandra Milena ; Delgado-Abella, Leonor Emilia ; García-Rubiano, Mónica ; Londoño-Pérez, Constanza ; Moreno-Méndez, Jaime Humberto ; Vargas-Espinosa, Nancy Marina ; Meneses-Báez, Alba Lucía ; Vargas-Ordóñez, Carlos ; García-Rubiano, Mónica ; Moreno-Méndez, Jaime Humberto ; Ayala-Rodríguez, Nelly ; Meneses-Báez, Alba Lucía ; Barreto-Galeano, María Idaly ( editor ) ; Sánchez-Mendoza, Vanesa ( editor ) ; Avendaño-Prieto, Bertha Lucía ( editor ) . |
Serie: | Colección Domus. |
Pié de imprenta: | Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 2018. |
Descripción: | 54 páginas : gráficas ; 22 x 22 cm. |
ISBN: | 9789585456372 (impreso); 9789585456389 (digital). |
Tema(s): |
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Nota de Bibliografía: | Incluye bibliografía. |
Contenido: | Prólogo. Introducción. Capítulo I. Desarrollo y fundamentación conceptual de las áreas transversales de investigación en la Universidad Católica de Colombia. Capítulo II. Metodología para la planeación estratégica de líneas de investigación. |
Resumen: | Este texto provee a gestores de la investigación y del currículo una metodología novedosa de análisis de la información y de uso estratégico para la proyección de la investigación en el contexto de los altos estándares de calidad para las instituciones, centros y grupos dedicados a la investigación. Para ello, en el primer capítulo se argumenta el soporte conceptual de tres áreas transversales de investigación –Derecho, cultura y sociedad; Desarrollo humano y sostenible; y Gestión y tecnología al servicio de la sociedad–, a las cuales se articulan líneas de investigación tanto de las ciencias sociales y humanas como de la economía y administración, la ingeniería, arquitectura y diseño, y las ciencias básicas, cuyo enfoque principal es el despliegue de proyectos de investigación, desarrollo e innovación en ejes temáticos relevantes para sus disciplinas. Para esto, se presenta un Análisis Estadístico de Datos Textuales (AEDT) de 33 protocolos de estas líneas de investigación. Y en el segundo capítulo se muestra la aplicación de una metodología de planeación estratégica –con el empleo de un diseño mixto– para la planeación, dirección, organización y control de la labor investigativa. Este libro se constituye en un referente de consulta para orientar la investigación y su integración efectiva con el currículo. (Tomado de la fuente). |
Recursos en Línea: | Repositorio|Editorial |
Lista(s) en las que aparece este ítem: Adquisiciones Psicología 2017-
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro - General | Biblioteca Sede 4 Sede4 | Colección General | 001.42/B273 (Navegar estantería) | Ej. 1 | En Procesos Técnicos | 13416 | |
Libro - General | Biblioteca Sede 4 Sede4 | Colección General | 001.42/B273 (Navegar estantería) | Ej. 2 | En Procesos Técnicos | 13476 | |
Libro - General | Biblioteca Sede 4 Sede4 | Colección General | 001.42/B273 (Navegar estantería) | Ej. 3 | En Procesos Técnicos | 13569 |
Incluye bibliografía
Prólogo. Introducción. Capítulo I. Desarrollo y fundamentación conceptual de las áreas transversales de investigación en la Universidad Católica de Colombia. Capítulo II. Metodología para la planeación estratégica de líneas de investigación.
Psicología
Este texto provee a gestores de la investigación y del currículo una metodología novedosa de análisis de la información y de uso estratégico para la proyección de la investigación en el contexto de los altos estándares de calidad para las instituciones, centros y grupos dedicados a la investigación. Para ello, en el primer capítulo se argumenta el soporte conceptual de tres áreas transversales de investigación –Derecho, cultura y sociedad; Desarrollo humano y sostenible; y Gestión y tecnología al servicio de la sociedad–, a las cuales se articulan líneas de investigación tanto de las ciencias sociales y humanas como de la economía y administración, la ingeniería, arquitectura y diseño, y las ciencias básicas, cuyo enfoque principal es el despliegue de proyectos de investigación, desarrollo e innovación en ejes temáticos relevantes para sus disciplinas. Para esto, se presenta un Análisis Estadístico de Datos Textuales (AEDT) de 33 protocolos de estas líneas de investigación. Y en el segundo capítulo se muestra
la aplicación de una metodología de planeación estratégica –con el empleo de un diseño mixto– para la planeación, dirección, organización y control de la labor investigativa. Este libro se constituye en un referente de consulta para orientar la investigación y su integración efectiva con el currículo. (Tomado de la fuente).
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