Cultura Escolar : (Registro nro. 12339)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Longitud fija campo de control | 01910nab a2200385 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Número de control | 021101 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL | |
| Identificador del número de control | CO-UCACDB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Fecha y hora de la última transacción | 20230801172122.0 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Fecha y hora de la última transacción | 20100910. 09:48:50 a.m., dag |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Códigos de información de longitud fija | 080805s2007 ck fr 000 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| CO-UCAC | CO-UCAC |
| -- | CO-UCAC |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto-banda sonora o título independiente | spa |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA | |
| Código de área geográfica | ck |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 103198 |
| Nombre de persona | <a href="Gálvez Fernández, Ana María">Gálvez Fernández, Ana María</a> |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| Título | Cultura Escolar : |
| Resto del título | Preferencias de los jóvenes entre 4to y 9no grado y sus interacciones con los miembros de la comunidad educativa en instituciones privadas / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Ana María Gálvez Fernández |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| RDA | rdacontenido |
| Término de tipo de contenido | Texto |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| RDA | rdamedio |
| Nombre del tipo de medio | No mediado |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| RDA | rdasoporte |
| Nombre del tipo de soporte | volumen |
| 506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
| Programa Académico | Psicología |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
| Sumario, etc, | La cultura escolar aglutina aspectos diverso a nivel cognitivo, ético, estético, social y conductual tanto desde la base unitaria como plural (Martínez-Otero, 2003). Dichos aspectos constituye una estructura de acciones e interacciones que proporcionan una identidad a los miembros de cada centro educativo. Sin embargo, se trata de centros educativos distintos suelen mantener entre sí un parecido cultural… |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | COMUNIDADES ESCOLARES - COLOMBIA |
| 9 (RLIN) | 103199 |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | CULTURA ESCOLAR - CALI [COLOMBIA] |
| 9 (RLIN) | 103200 |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | EDUCACION DE NIÑOS |
| 9 (RLIN) | 189808 |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | INTERACCION SOCIAL EN NIÑOS |
| 9 (RLIN) | 103202 |
| 650 07 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | PSICOLOGIA SOCIAL |
| 9 (RLIN) | 190376 |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE | |
| Título | Pensamiento Psicológico |
| Lugar, editor y fecha de publicación | Santiago de Cali : Pontificia Universidad Javeriana-Cali. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Carrera de Psicología, 2007 |
| Parte(s) relacionada(s) | Vol. 3, no. 9 (2007) ; p 123-147 |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas (ISSN) | 1657-8961 |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Fuente de clasificaión o esquema | Dewey Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item | Análitica de Seriada |
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