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	1.	Incorporación de virtual teams internacionales como componente complementario al modelo educativo tradicional / Carlos Fernando Arbelaéz y Antonio Andrés Montoya por Arbelaéz, Carlos Fernando \| Montoya, Antonio Andrés. Título de la Revista: AD-Minister No. 20 (ene.-jun. 2012) ; p. 5-26Tipo de material: Artículo Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: No hay ítems disponibles Agregar al carrito (remover)
	2.	Estudio de los estilos de enseñanza y estilos de aprendizaje en la universidad / María Julieta Laudadío y Elizabeth Da Dalt por Laudadío, María Julieta \| Da Dalt, Elizabeth. Título de la Revista: Educación y Educadores Vol. 17, no. 3 (sep.-dic. 2014) ; p. 483-498Tipo de material: Artículo Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: No hay ítems disponibles Agregar al carrito (remover)
	3.	Análise do discurso didático empregando uma tarefa de igualação da amostra da segunda ordem / María Elena Rodríguez Pérez, Félix Alejandro Castellanos Meza y Liliana Leticia Díaz Gámez Análisis del discurso didáctico usando una tarea de igualación de la muestra de segundo orden = Analysis of didactic discourse using a second-order matching-to-sample task = por Rodríguez Pérez, María Elena \| Castellanos Meza, Félix Alejandro \| Díaz Gámez, Liliana Leticia. Título de la Revista: Acta Colombiana de Psicología Vol. 11, no. 1 (ene.-jun. 2008) ; p.65-74Tipo de material: Artículo Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: No hay ítems disponibles Agregar al carrito (remover)
	4.	Relación entre estilos de aprendizaje y rendimiento académico, en estudiantes de educación superior de la Universidad Manuela Beltrán de Bogotá [Recurso electrónico] / Gilma Esperanza Camargo Romero por Camargo Romero, Gilma Esperanza \| Rocha Gaona, Martha Cecilia [director]. Tipo de material: Archivo de ordenador; Formato: electrónico Bogotá : Universidad Católica de Colombia, 2014Nota de disertación: Tesis Magister en Psicología Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología. Maestría en Psicología Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Digital (1). Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
	5.	A zona das representações sociais: uma aproximação a partir do jogo de areia / Beatriz Judith Lima Scoz y Albertina Mitjáns Martinez por Judith Lima Scoz, Beatriz \| Mitjáns Martinez, Albertina. Título de la Revista: Revista Interamericana de Psicología = Interamerican Journal of Pshychology Vol. 43 no. 3 (sep.-dic. 2009) ; p. 432-441Tipo de material: Artículo; Formato: impreso Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: No hay ítems disponibles Agregar al carrito (remover)
	6.	El papel del aula y la transformación del individuo = O papel da aula e a transformação do indivíduo / Ruiz Carrillo, Edgardo y Estrevel Rivera, Luis Benjamín The role of classroom and individual transformation = por Ruiz Carrillo, Edgardo \| Estrevel Rivera, Luis Benjamín. Título de la Revista: Acta Colombiana de Psicología Vol. 11, no. 1 (ene.-jun. 2008) ; p.135-143Tipo de material: Artículo Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: No hay ítems disponibles Agregar al carrito (remover)
	7.	Behavior and cognition in problem-solving: influences and parallelisms / Olga Rivas García y Luis Fernando González Beltrán Comportamiento y cognición en solución de problemas: influencias y paralelismos = por Rivas García, Olga \| González Beltrán, Luis Fernando. Título de la Revista: Acta Colombiana de Psicología Vol. 10, no. 2 (jul.-dic. 2007) ; p. 59-70Tipo de material: Artículo Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea \| Haga clic para acceso en línea \| Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: No hay ítems disponibles Agregar al carrito (remover)
	8.	Discursos y contextos por Arroyo, Miguel G \| Fernández Enguita, Mariano \| Gimeno Sacristán, José \| Pérez Tapias, José Antonio \| Rodríguez Martínez, Carmen. Título de la Revista: Cuadernos de Pedagogía No. 447 (jul.-ago. 2014) ; p.12-35Tipo de material: Artículo Disponibilidad: No hay ítems disponibles Agregar al carrito (remover)
	9.	A study on the function of instructional objectives in contextual competence learning = Um estudo sobre a função do objetivo instrucional na aprendizagem de competências contextuais / Carlos Ibáñez Bernal, Gerónimo Mendoza Meraz y María Amelia Reyes Seáñez Un estudio sobre la función del objetivo instruccional en el aprendizaje de competencias contextuales = por Ibáñez Bernal, Carlos \| Mendoza Meraz, Gerónimo \| Reyes Seáñez, María Amelia. Título de la Revista: Acta Colombiana de Psicología Vol. 11, no. 1 (ene.-jun. 2008) ; p.25-35Tipo de material: Artículo Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: No hay ítems disponibles Agregar al carrito (remover)
	10.	Factores lingüísticos y consecuencias situacionales en la elección de estudiantes universitarios entre colaborar y no colaborar en tareas académicas: un análisis experimental = Fatores lingüísticos e conseqüências situacionais na escolha de estudantes universitários entre colaborar e não colaborar em tarefas acadêmicas : uma análise experimental / Claudio Carpio... [y otros] Linguistic factors and situational consequences in the choice of university students between collaborate and not collaborate in academic tasks : an experimental analysis = por Arroyo, Rosalinda \| Canales, César \| Carpio, Claudio \| Morales, Germán \| Pacheco, Virginia \| Pacheco-Lechón, Linda \| Reyes, Agustín \| Silva, Héctor. Título de la Revista: Acta Colombiana de Psicología Vol. 11, no. 2 (jul.-dic. 2008) ; p.114-126Tipo de material: Artículo Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: No hay ítems disponibles Agregar al carrito (remover)